La dislexia es un trastorno que se manifiesta por una dificultad significativa en el aprendizaje de la lectura, a pesar de tener una educación convencional, propio de la inteligencia de oportunidades y socio-cultural. Entre 5 a 10% de los niños en edad escolar presentan significativas dificultades en el aprendizaje de la lectura, por esta razón podemos decir que la dislexia es una de las principales causas de fracaso en la escuela.

De la CPC, preocupado por esta situación de una escuela, hemos desarrollado un sistema para la evaluación de la fase temprana de la dislexia, de carácter individual, para detectar señales de advertencia en este sentido y, por lo tanto, aliviar las dificultades de este trastorno, el aprendizaje a través de un plan terapéutico adecuado para cada niño.

En este sentido, el centro profesional, estamos en continua formación, con el fin de garantizar un tratamiento terapéutico individual en el que han tomado en cuenta todos los aspectos alterados, como son los propios del proceso el lector, como la emocional que puede acompañar a este trastorno. Tenemos un programa específico para la detección y el tratamiento.

La dislexia no desaparece, sin embargo, superar, contar con profesionales especializados y estrategias de intervención eficaces.

"Desafíos de las vueltas en las posibilidades"

Pablo Freire